为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实立德树人根本任务，进一步提升教学管理服务水平，3月11，教务处党支部召开树立和践行正确政绩观学习教育专题会议。会议以正确政绩观引领教育教学高质量发展，扎实推进学习教育走深走实为主题，围绕“政治理论学习”与“部署推动学习教育”两大议题展开。教务处党支部书记张玉成主持会议，教务处党支部全体党员参加会议。

教务处党支部书记张玉成带领支部党员同志认真学习了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，强调教务处作为学校教育教学工作的核心枢纽，其政绩观直接关系到人才培养质量，关系到学校发展大局，关系到广大师生的切身利益。树立和践行正确政绩观，对于教务处而言须做到四个坚持：

一是必须坚守育人初心，坚持以生为本。要把“促进学生成长成才”作为衡量工作成效的最高标准，无论是培养方案修订、课程建设，还是教学运行管理、学籍学历服务，都要始终围绕学生、关照学生、服务学生，真正把好事办好、实事办实。

二是必须遵循教育规律，力戒急功近利。教学工作具有长期性、滞后性等特点，必须克服“短平快”的思想，不追求表面光鲜的“速成业绩”，不做“形象工程”。在深化教学改革、提升教学质量上下真功夫、细功夫。

三是必须坚持求真务实，杜绝形式主义。教务工作繁杂琐碎，但事事关乎教学秩序、件件连着师生利益。要深入课堂、深入师生，察实情、出实招、求实效。确保教学工作数据真实、过程扎实、结果丰实。

四是必须强化系统观念，注重统筹协调。在制定教学政策、推进重点任务时，要加强前瞻性思考、全局性谋划，充分利用现有教学资源确保各项工作协调并进、可持续发展。

会议要求，教务处党支部党员同志要以此次学习教育为契机，以高度的政治自觉和行动自觉投入到学习教育中，把学习教育成果转化为推动教学管理创新、提升服务效能的具体行动，切实解决影响人才培养质量的痛点难点问题，以教育教学高质量发展的新成效检验学习教育成果。